2015年计算机二级考试Visual Basic今日练（8月16）
单项选择题
1、 以下叙述中错误的是（ ）。
A．在KeyPress事件过程中不能识别键盘的按下与释放
B．在KeyPress事件过程中不能识别回车键
C．在KeyDown和KeyUp事件过程中，将键盘输入的“A”和“a”视作相同的字母
D．在KeyDown和KeyUp事件过程中，从大键盘上输出的“1”和从右侧小键盘上输入的“1”被视作不同的字符
2、 为了使命令按钮(名称为Command1)右移200，应使用的语句是（ ）。
A．Command1．Move－200
B．Command1．Move 200
C．Command1．Left=Command1．Left +200
D．Command1．Left =Command1．Left－200
3、 一棵二叉树共有25个结点，其中5个是叶子结点，则度为l的结点数为（ ）。
A．16
B．10
C．6
D．4
4、 下面不属于需求分析阶段任务的是（ ）。
A．确定软件系统的功能需求
B．确定软件系统的性能需求
C．需求规格说明书评审
D．制定软件集成测试计划
5、 下面正确使用动态数组的是（ ）。
A．
B．
C．
D．
6、 设有下面的程序段：
一般，在这段程序之前应先进行数组a的定义。下面定义语句中正确的是
A．Dima(100)AsInteger
B．Dima()AsInteger
C．DimaAsInteger
D．Dima(0T0100)AsInteger
7、 下列循环中，可以正常结束的是
简答题
8、(1)在名称为Form1的窗体上绘制一个名为HS1的水平滚动条，并在属性窗口中将Max属性设置为100，Min属性设置为0，Value属性设置为100。程序运行后，滚动框位于滚动条最右端，如果单击滚动条之外的窗体部分，则滚动框跳到最左端，如图63-1所示。
注意：只能直接为相应的属性赋值，不得使用任何变量。保存时必须存放在考生文件夹下，窗体文件名为sj1．frm，工程文件名为sj1．vbp。
(2)在Form1的窗体上绘制一个命令按钮，名为Cmd1，标题为Display，按钮隐藏。编写适当的事件过程，使程序运行后，若单击窗体，则命令按钮出现；此时如果单击命令按钮，则在窗体上显示Visual Basic。程序运行情况如图63-2和图63-3所示．
注意：程序中不得使用任何变量；文件必须存放在考生文件夹中，工程文件名为sj2．vbp，窗体文件名为sj2．frm。
9、在考生文件夹下有工程文件sj5．vbp及窗体文件sj5．frm，该程序是不完整的。在名称为Form1的窗体画两个Label控件，名称分别为Label1和Label2，其中Label1中显示“总人数”，Label2中显示“总分”，添加两个名称分别为Text1和Text2的文本框，再画两个命令按钮，名称分别为Command1与Command2、标题分别为“读取数据”与“计算总分”，数据文件in5．txt存放成绩。
要求程序运行后：单击“读取数据”按钮后，从考生文件夹下的in5．txt中读出数据，并在标签Text1中显示人数；单击“计算总分”便在Text2中显示总分并将结果写入考生文件夹下out5．txt文件中；执行完毕，“读取数据”按钮变成“读取完成”，且无效(变灰)，如图60-5所示。
注意：请在有“?”号的地方填入正确内容，然后删除“?”及代码前的所有注释符(即“'”号)，但不能修改其他部分。存盘时不得改变文件名和文件夹，程序编写完整后执行一次操作，将结果保存到考生文件夹下的out5．txt文件中，否则没有成绩。
10、在考生文件夹下有一个工程文件sj5．vbp，窗体Form1上有两个标签、两个文本框与一个命令按钮。其中命令按钮的名称为Command1、标题为“查找”；文本框的名称分别是Text1与Text2，内空；标签名称分别是Label1与Label2，标题为“查找内容”、“查找结果”。窗体上给出了所有程序需要的控件，但程序代码是不完整的，请去掉程序中的注释符“'”，把程序中的“?”改为正确的内容。
本程序的功能是：当在Text1中输入一个姓氏后，如果单击“查找”按钮，则在in5．txt中进行查找，若找到，就把所有与Text1中相同姓氏的姓名显示在Text2中，如图53-5所示；若未找到，则在Text2中显示“未找到!”；若Text1中没有查找内容，单击“查找”按钮，则在Text2中显示“未输入查找内容!”。
注意：考生不得修改程序的其他部分和控件的属性，把修改后的文件按原文件名存盘。
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