2017心理咨询师三级专业技能命题点:韦氏成人智力测验
1.工作程序
(1)测验的实施
一是测验材料。本测验的全套材料包括:手册一本、记录表格份(分城市和农村用两种)、词汇卡一张(分城市和农村用两种)、填图测验图卡和木块图测验图案,共一本(分城市和农村用两种)、图片排列测验图卡一本(分城市和农村用两种)、红白两色立方体一盒(9块)、图形拼凑碎片四盒、图形拼凑碎片摆放位置卡一张(同时做摆放碎片时遮住受测着视线的屏风用)、数字符号记分键一张。
二是适用范围。本测验适用于16岁以上的受测者,分农村和城市用两种方式。
三是施测步骤。首先填写好受测者的搬情况、测验时间、地点和主测者,然后按测验的标准程序进行测验。
(2)测验的记分
一是原始分的获得。一个分测验中的各项目得分相加,称分测验的原始分(或称粗分)。缺一项分测验时,要计算加权分。
二是原始分的转换。各分测验的原始分按手册上相应用表可转化成平均数为10、标准差为3的量表分。分别将言语测验和操作测验的量表分相加,便可得到言语量表分(VS)和操作量表分(PS)。再将二者相加,便可得到全量表分(FS)。
(3)结果的解释。
智力等级与IQ的范闱:极超常,IQ≥130分;超常,IQ为120~129分;高于平常,IQ为110~ 119分;平常,IQ为90一109分;低于平常,80~ 89分;边界,IQ为70一79分;智力缺陷,IQ为≤69分。
2.注意事项
(1)在操作修订韦氏量表时,一定要按本量表的标准程序进行。
(2)主测者必须受过进行个别和团体测验的训练,掌握了本量表的测验技术——提问技术、鼓励回答的技巧、书写回答格式、记分方法、记分标准、原始分(粗分)换算标准分(量表分)的方法、计算智商的方法、对结果作解释等。
(3)测验材料有组织,以方便测验时取用,能得心应手,不致紊乱,不影响进行时间。
(4)测验时间要选择恰当,这是与受测者建立良好协调关系所必需的。
(5)主测者应努力取得受测者的合作,尽量使他们保持对测验的兴趣。
(6)有些项目无时限,但不是让受测者任意延长。
(7)每一个测验均有指导语。
(8)受测者对每一项目的回答均接原话记录,并将其分数全部记录在该项目后面。
2017心理咨询师三级专业技能命题点:韦氏成人智力测验
1.工作程序
(1)测验的实施
一是测验材料。本测验的全套材料包括:手册一本、记录表格份(分城市和农村用两种)、词汇卡一张(分城市和农村用两种)、填图测验图卡和木块图测验图案,共一本(分城市和农村用两种)、图片排列测验图卡一本(分城市和农村用两种)、红白两色立方体一盒(9块)、图形拼凑碎片四盒、图形拼凑碎片摆放位置卡一张(同时做摆放碎片时遮住受测着视线的屏风用)、数字符号记分键一张。
二是适用范围。本测验适用于16岁以上的受测者,分农村和城市用两种方式。
三是施测步骤。首先填写好受测者的搬情况、测验时间、地点和主测者,然后按测验的标准程序进行测验。
(2)测验的记分
一是原始分的获得。一个分测验中的各项目得分相加,称分测验的原始分(或称粗分)。缺一项分测验时,要计算加权分。
二是原始分的转换。各分测验的原始分按手册上相应用表可转化成平均数为10、标准差为3的量表分。分别将言语测验和操作测验的量表分相加,便可得到言语量表分(VS)和操作量表分(PS)。再将二者相加,便可得到全量表分(FS)。
(3)结果的解释。
智力等级与IQ的范闱:极超常,IQ≥130分;超常,IQ为120~129分;高于平常,IQ为110~ 119分;平常,IQ为90一109分;低于平常,80~ 89分;边界,IQ为70一79分;智力缺陷,IQ为≤69分。
2.注意事项
(1)在操作修订韦氏量表时,一定要按本量表的标准程序进行。
(2)主测者必须受过进行个别和团体测验的训练,掌握了本量表的测验技术——提问技术、鼓励回答的技巧、书写回答格式、记分方法、记分标准、原始分(粗分)换算标准分(量表分)的方法、计算智商的方法、对结果作解释等。
(3)测验材料有组织,以方便测验时取用,能得心应手,不致紊乱,不影响进行时间。
(4)测验时间要选择恰当,这是与受测者建立良好协调关系所必需的。
(5)主测者应努力取得受测者的合作,尽量使他们保持对测验的兴趣。
(6)有些项目无时限,但不是让受测者任意延长。
(7)每一个测验均有指导语。
(8)受测者对每一项目的回答均接原话记录,并将其分数全部记录在该项目后面。2017心理咨询师三级专业技能命题点:韦氏成人智力测验
1.工作程序
(1)测验的实施
一是测验材料。本测验的全套材料包括:手册一本、记录表格份(分城市和农村用两种)、词汇卡一张(分城市和农村用两种)、填图测验图卡和木块图测验图案,共一本(分城市和农村用两种)、图片排列测验图卡一本(分城市和农村用两种)、红白两色立方体一盒(9块)、图形拼凑碎片四盒、图形拼凑碎片摆放位置卡一张(同时做摆放碎片时遮住受测着视线的屏风用)、数字符号记分键一张。
二是适用范围。本测验适用于16岁以上的受测者,分农村和城市用两种方式。
三是施测步骤。首先填写好受测者的搬情况、测验时间、地点和主测者,然后按测验的标准程序进行测验。
(2)测验的记分
一是原始分的获得。一个分测验中的各项目得分相加,称分测验的原始分(或称粗分)。缺一项分测验时,要计算加权分。
二是原始分的转换。各分测验的原始分按手册上相应用表可转化成平均数为10、标准差为3的量表分。分别将言语测验和操作测验的量表分相加,便可得到言语量表分(VS)和操作量表分(PS)。再将二者相加,便可得到全量表分(FS)。
(3)结果的解释。
智力等级与IQ的范闱:极超常,IQ≥130分;超常,IQ为120~129分;高于平常,IQ为110~ 119分;平常,IQ为90一109分;低于平常,80~ 89分;边界,IQ为70一79分;智力缺陷,IQ为≤69分。
2.注意事项
(1)在操作修订韦氏量表时,一定要按本量表的标准程序进行。
(2)主测者必须受过进行个别和团体测验的训练,掌握了本量表的测验技术——提问技术、鼓励回答的技巧、书写回答格式、记分方法、记分标准、原始分(粗分)换算标准分(量表分)的方法、计算智商的方法、对结果作解释等。
(3)测验材料有组织,以方便测验时取用,能得心应手,不致紊乱,不影响进行时间。
(4)测验时间要选择恰当,这是与受测者建立良好协调关系所必需的。
(5)主测者应努力取得受测者的合作,尽量使他们保持对测验的兴趣。
(6)有些项目无时限,但不是让受测者任意延长。
(7)每一个测验均有指导语。
(8)受测者对每一项目的回答均接原话记录,并将其分数全部记录在该项目后面。
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