言语理解：病句辨析之表意不明

在一些自主命题的事业单位考试当中，可能会遇到这样题目，那就是病句辨析，在考查病句的题目当中，有一种题目是非常喜欢考查的，即“下列各句中语义明确的一句是：”，考查句子的表意是否明确。那么接下来就跟着我一起来看看，有哪些形式的表意不明。

一、多音字

1、他背着妹妹出门去玩了。

（1）背，音同“备”，表示他瞒着妹妹出门了；（2）背，音同“杯”，表示把妹妹放在自己的背部，一起出去玩。

2、他好说话。

（1）好，音同“郝”，表示他容易商量；（2）好，音同“浩”，表示他喜欢说话。

3、还欠款48元。

（1）还，音同“孩”，表示仍旧欠款48元；（2）还，音同“环”，表示返还欠款48元。

二、多义字

1、我敢肯定，他不会做。

（1）不会，表示他没有能力做；（2）不会，表示他不可能做，不愿意做。

2、他走了一个多小时

（1）他离开了一个多小时；（2）他走路走了一个多小时

3、躺在床上没多久，他想起来了。

（1）他想要起来，不躺了；（2）他回想起，想到了某事。

三、指代词：

1、妈妈要王青和她的同学一起走。

（1）她的同学是指妈妈的同学；（2）她的同学是指王青的同学

2、我看到你那年才六岁

（1）那年我六岁，看到了你；（2）那年，我看到了六岁的你

四、数量词：

1、两个报社的记者来到学校采访了校长。

（1）两个修饰“报社”；（2）两个修饰“记者”

2、三个学校的校长参加座谈会

（1）三个修饰“学校”；（2）三个修饰“校长”

五、主动和被动为一体的动词：

1、开刀的是他的父亲。

（1）他的父亲是病人，被开刀；（2）他的父亲是医生，主刀的人；

2、天已经晚了，自行车还没有修好，修车的很着急。

（1）修车的是指修车的师傅；（2）修车的是指车主

3、他才来，许多人还不认识。

（1）他不认识其他人；（2）其他人不认识他

六、不同词性的词：

1、我的自行车没有锁。

（1）锁，名词，表示我的自行车没有锁具；（2）锁，动词，表示我的自行车没有锁上

2、学生代表李明。

（1）代表，名词，学生代表是李明的身份；（2）代表，动词，代替李明来发表意见

3、我跟父亲打猎

（1）跟，动词，我跟随者父亲去打猎；（2）跟，介词，我与父亲打猎

七、断句不同：

1、发现了敌人的哨兵

（1）哨兵，发现了敌人；（2）敌人的哨兵，被发现了

2、县里通知他10月5 日前去报到

（1）10月5日之前，去报道；（2）10月5日，前去报道

3、他知道这件事不要紧

（1）这件事情被他知道了，是不要紧的；（2）他知道，这件事情不重要，不要紧

大致来说，常见的歧义句有这些类型，大家在做题的时候只要关注到这些可能的情况，就能很好找到歧义句，接下来，我们来看一道题：

【例】下列各句中语义明确的一句是：

A.一个暑假的分离对这个牵挂他的姐姐的孩子来说，实在太长了。

B.校庆庆典一结束，就有两个报社的记者采访我们的校长。

C.在全班同学中，只有我跟他学过二胡。

D.打败了对方的篮球队，我们十分高兴。

【答案】D。解析：A项中孩子牵挂的对象可能是“他”，也可能是“他的姐姐”，排除；B项中两个修饰的对象可能是“报社”，也可能是“记者”，排除；C项“我跟他”可以表示“我和他”，也可以表示“我向他学习”，排除；D项没有歧义，当选。故正确答案为D。

好了，今天的分享就到这里了，希望大家能够喜欢，下次分享再见~