1[.单选题]群众和英雄共同创造历史的观点是()。
A.折中主义的唯心史观
B.历史唯物主义的观点
C.形而上学唯物主义的观点
D.客观唯心主义的观点
[答案]A
2[.单选题]社会主义社会发展的直接动力是()。
A.生产力与生产关系的矛盾
B.经济建设
C.经济基础与上层建筑的矛盾
D.改革
[答案]D
3[.单选题]哲学史上的两大基本派别是指()。
A.唯物主义和唯心主义
B.主观唯心主义和客观唯心主义
C.朴素唯物主义和形而上学唯物主义
D.辩证法和形而上学
[答案]A
4[.单选题]设想没有运动的物质,是()。
A.客观唯心主义观点
B.主观唯心主义观点
C.形而上学唯物主义观点
D.辩证唯物主义观点
[答案]C
5[.单选题]发展即()。
A.事物的运动
B.事物的变化
C.事物的壮大
D.旧事物灭亡新事物产生
[答案]D
6[.单选题]我们对待马克思主义既要坚持又要发展。这种态度的哲学基础是()。
A.认识是主体对客体的能动反映的原理
B.实践是认识的来源和目的的原理
C.感性认识有待于上升到理性认识的原理
D.真理的绝 对性和相对性相统一的原理
[答案]D
7[.单选题]辩证唯物主义认识论的首要的和基本的观点是()。
A.物质第一性的观点
B.普遍联系的观点
C.矛盾的观点
D.实践的观点
[答案]D
8[.单选题]下列命题中,体现量变引起质变观点的是()。
A.兼听则明,偏信则暗
B.社稷无常奉,群臣无常位
C.城门失火,殃及池鱼
D.长堤溃蚁穴,君子慎其微
[答案]D
9[.单选题]下列选项中,属于内容与形式关系的是()。
A.世界观与方法论的关系
B.哲学与具体科学的关系
C.实践与认识的关系
D.国体与政体的关系
[答案]D
10[.问答题]简述认识主体和客体的相互关系。
[答案]认识的主体是指参加实践活动有目的的认识世界和改造世界的人。认识主体的基本形式有:个人主体、群体主体和社会主体。认识客体是指进入人们认识和实践范围的对象。认识客体的基本形式有:自然客体、社会客体和精神客体。主体和客体的相互关系主要表现在以下几个方面:
第一,实践关系,即主体和客体之间是改造与被改造的关系。
第二,认识关系,即主体与客体是反映与被反映关系。
第三,价值关系,即主体和客体之间是需要和满足的对应关系。
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